ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO
DERVILLE ALLEGRETTI
PLANO DE AULA
VII
Professor: Gilson da Silva
Disciplina: Filosofia
Anos (séries): 3ª Ano C
Período(Semana): 31/05 a 11/06
Procedimentos para realização da atividade:
Caderno do Aluno – SP faz Escola – 3ª
Série do Ensino Médio – Volume 2.
pg.
152, 153, 153 e 154
Suporte/Mídia para realização da aula:
PNLD – da Disciplina; Aprender
Sempre LP; Aprender Sempre MAT; São Paulo Faz Escola; AAP – Avaliação da
Aprendizagem em Processo; CENTRO DE MÍDIA DO ESTADO DE SÃO PAULO e E-mail do
professor:
Atividades:
Fazer a leitura dos textos e responder as questões.
Texto 1: “Sermão da Sexagésima”, do Padre Antônio Vieira.
Quais elementos do texto indicam que o tema tratado tem relação com
religião?
Segundo o texto, os poucos resultados (frutos da palavra de Deus) não se
devem, nem a certa fragilidade do poder da palavra, nem à falta de pregadores.
Então, qual seria o problema?
Quais os argumentos utilizados pelo Padre Antônio Vieira, no texto em
questão?
Texto 2: “Ensaio sobre o Entendimento Humano”10 de David Hume:
Segundo Hume, a Filosofia moral (ou a Ciência da Natureza Humana)
apresenta-se de duas maneiras: uma orienta-se para a ação e outra para
racionalidade. Qual é a mais apreciada pelo autor?
Identifique as passagens do texto capazes de comprovar a sua resposta.
“Abstrusa” é uma palavra
recorrente no texto (há três ocorrências), qual é o seu significado? Qual sua
importância para compreensão do texto?
Para apresentar a filosofia moral e os seus modos, Hume faz uso da
“palavra de Deus” ou outro elemento que remete a alguma religião?
Qual é a base do argumento de Hume para expor as duas maneiras de fazer
filosofia moral?
Obs.: Ao
entregar as atividades, não esqueçam do seguinte:
Disciplina;
Nome
completo;
Número;
Série.
