Mostrando postagens com marcador 3ªséries Língua Portuguesa. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador 3ªséries Língua Portuguesa. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 1 de junho de 2021

2º bimestre: Língua Portuguesa - Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda - Anos (séries): 3º ano A, B, C

                        ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI

PLANO DE AULA 7



Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda


Disciplina: Língua Portuguesa


Anos (séries): 3º ano A, B, C - EM


Período/(Semana): 31/05/2021 a 11/06/2021



Procedimentos para realização da atividade: Leitura reflexiva e desenvolvimento de exercícios. Primeiro, responda na própria apostila “Aprender Sempre” - Vol. 2. Aula 06 – “Quem mais?” Pág. 12 e 13. 

Depois, entregue uma cópia com estes exercícios prontos – pág. 12 e 13 - ou, copie apenas as respostas numa folha de caderno para a entrega na Secretaria da Escola.


Lembre-se de colocar o seu nome, número e série e, Plano de aula 7.



Atividades: Aula 06 – “Quem mais?” Pág. 12 e 13. Apostila “Aprender Sempre” - Vol. 2.  Fazer os exercícios 1. a. b. c. d. do texto “Amar”, de Carlos Drummond de Andrade e, entregar as respostas na escola.


terça-feira, 11 de maio de 2021

2º bimestre - Língua Portuguesa - Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda - Anos (séries): 3º ano A, B, C - EM

                       ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI 

PLANO DE AULA 6 

 

Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda 

 

Disciplina: Língua Portuguesa 

 

Anos (séries): 3º ano A, B, C - EM 

 

Período/(Semana): 17/05 a 28/05/2021 

 


Procedimentos para realização da atividade: Leitura reflexiva e desenvolvimento de exercícios. Registrar as respostas na própria apostila “Aprender Sempre” - Vol. 1. Aula 04 – “Argumentar para quê?” Pág. 50 e 51.  

 

Lembre-se de colocar o seu nome, número e série e, o número desse plano de aula 6. 

 

Entregar uma cópia com os exercícios prontos – pág. 51 ou, copie apenas as respostas numa folha de caderno para a entrega na Secretaria da Escola. 

 

 

Atividades: Aula 04 – “Argumentar para quê?” Pág. 50 e 51. Apostila “Aprender Sempre” - Vol. 1.  Fazer os exercícios 2. a. b. c. d. e. do texto “Um desencontro de dois gigantes da literatura brasileira” na própria apostila. 

segunda-feira, 3 de maio de 2021

2º bimestre - Língua Portuguesa - Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda - Anos (séries): 3º ano - A, B e C

 ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI 

PLANO DE AULA 5 

 

Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda 

 

Disciplina: Língua Portuguesa 

 

Anos (séries): 3º ano - A, B e C

 

Período/(Semana): 03/05 a 14/05/2021 

 

Procedimentos para realização da atividade: Leitura reflexiva. Fazer as atividades propostas nos materiais fornecidos. Caderno Aprender Sempre. Vol. 1. Páginas 50 e 51. – Copiar as respostas (somente as respostas) em folha separada com nome, número e série e, entregar na escola.  

 

Entregar a atividade presencialmente, a professora irá retirar.

 

Atividades: 

Texto “Um desencontro de dois gigantes da literatura brasileira” – Aprender Sempre. Páginas 50 e 51. 

 

terça-feira, 20 de abril de 2021

2º Bimestre - Projeto Gravidez na adolescência - Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda Disciplina: Língua Portuguesa Anos (séries): 3º anos A, B, C

                              ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI 

PLANO DE AULA 4 

 

Professor: Suelânia Oliveira Araújo Miranda  Disciplina: Língua Portuguesa 

 

Anos (séries): 3º anos A, B, C

 

Período/(Semana): 19 a 30/04/2021 


Entregar a atividade na escola, a professora irá retirar.

 

Atividades: Projeto “Gravidez na adolescência” 

 

Questão 1: Dentre os vários riscos que uma gravidez na adolescência traz, temos um que é a EVASÃO ESCOLAR. Meninas, principalmente, deixam de frequentar a escola para assumir outros afazeres que, muitas vezes, não são pertinentes a sua idade.  

O que isso tem em comum com o filme “Vida Maria”? 

 

Questão 2: Dados do Ministério da Saúde de 2018, apontam que 21,154 bebês nasceram de mães de até 14 anos. De acordo com a Unicef – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – saúde e sexualidade precisam ser discutidas entre gêneros, pois o processo tem a participação do homem, mas não tem cobrança, não tem responsabilidade. 

Localize e justifique essas duas informações presentes no vídeo “Vida Maria”. 

 

 Link para assitir o vídeo "Vida Maria": https://www.youtube.com/watch?v=yFpoG_htum4