2º Bimestre: Matemática - Professor: Celso Freitas de Souza - Anos (séries):3º série A, B e C

                       ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI

PLANO DE AULA  7

Professor: Celso Freitas de Souza

Disciplina: Matemática

Anos (séries):3º série A, B e C

Período/(Semana):31/05 a 11/06

Procedimentos para realização da atividade: Assistir as aulas do CMSP das datas de 12, 17, 19 e 24  de Maio através do Repositório do CMSP. Realizar as atividades  com base no Material Aprender Sempre Volume 2.  solicitadas pelo professor e entregar via e-mail cfreitassouza@prof.educacao.sp.gov.br ou entregar na aula presencial.

Suporte/Mídia para realização da aula:

PNLD – da Disciplina Aprender Sempre MAT; São Paulo Faz Escola; CENTRO DE MÍDIA DO ESTADO DE SÃO PAULO e E-mail do professor.

ATIVIDADES 

CLICAR NO LINK PARA FAZER A ATIVIDADE DO PLANO 7

https://forms.gle/gPV7iA3kiEF6H7b4A

2° bimestre - Matemática - Professor: Celso Freitas de Souza - Anos (séries):3º série A, B e C

                    ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI

PLANO DE AULA  6

Professor: Celso Freitas de Souza

Disciplina: Matemática

Anos (séries):3º série A, B e C

Procedimentos para realização da atividade: Assistir as aulas do CMSP das datas de 03,05,10, 12 e 17  de Maio através do Repositório do CMSP. Realizar as atividades  com base no Material Aprender Sempre Volume 2.  solicitadas pelo professor e entregar via e-mail cfreitassouza@prof.educacao.sp.gov.br ou entregar na aula presencial.

ATIVIDADES 

Enviar as atividades abaixo pelo e-mail cfreitassouza@prof.educacao.sp.gov.br

2º bimestre - Matemática - Professor: Celso Freitas de Souza - Anos (séries):3º série A, B e C

                            ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI 

PLANO DE AULA  5 

 

Professor: Celso Freitas de Souza 

 

Disciplina: Matemática 

 

Anos (séries):3º série A, B e C 

 

Período/(Semana):03/05 a 14/05 

 

Procedimentos para realização da atividade: Assistir as aulas do CMSP das datas de 12,14,19 e 26 de Abril através do Repositório do CMSP. Realizar as atividades  com base no Material Aprender Sempre Volume 1.  solicitadas pelo professor e entregar via e-mail cfreitassouza@prof.educacao.sp.gov.br ou entregar na aula presencial. 

 

ATIVIDADES  

 

Acessar o link https://forms.gle/mmVXYPFHqBrazKWF7 

 

Ou  

 

Enviar as atividades abaixo pelo e-mail cfreitassouza@prof.educacao.sp.gov.br 

 

1. 1. Com base nas coordenadas: 

R( -3, 1), S(2, 1), T(3, -1) e U(-4, -1)  identifique o nome do polígono da figura que formará com auxílio do plano cartesiano. 

a-) Quadrado 

b-) paralelogramo 

c-) retângulo 

d-) trapézio 

e-) Triângulo Retângulo 

 

2. 
   

 

2º bimestre - Projeto Gravidez na adolescência Professor: Celso Freitas de Souza Disciplina: Matemática Anos (séries): 3º série A, B e C

 

ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI 

PLANO DE AULA  4 

 

Professor: Celso Freitas de Souza            Disciplina: Matemática 

 

Anos (séries): 3º série A, B e C

Período/(Semana):19/04 a 30/04 

Entregar a atividade via e-mail: cfreitassouza@prof.educacao.sp.gov.br

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA 

Comparativo entre os países 

A taxa de adolescentes grávidas no Brasil teve diminuição nos últimos dez anos, mas ainda está aquém da taxa de outros países na América Latina, como o Chile e Argentina. 

 

 

1. Construa um gráfico referente ao período de 2010-2015 e indique o percentual que representa o quanto o Brasil está acima do Chile e da Argentina relacionada a Taxa de gravidez na adolescência. 

 

2. Qual o país que obteve o maior índice de redução da taxa de gravidez com base na tabela, entre os períodos de 2005 a 2015 

 

 

Quanto custa sustentar um bebê nos primeiros anos de vida? Faça a conta 

No primeiro ano, fraldas e alimentação são os itens que mais pesam no bolso dos pais 

20/07/2010 - 04h40 - Atualizada em: 25/08/2010 - 16h59 

- Um casal de classe média, com renda mensal média de R$ 3 mil, costuma gastar 15% do valor com a criança, o que equivale a R$ 450 ao mês. Já os casais com maior poder aquisitivo chegam a destinar 20% dos ganhos para as despesas relacionadas ao bebê. Os gastos costumam ser mais altos nos primeiros 12 meses, pois é preciso comprar fraldas, e se o nenê não mama no peito, precisa de uma alimentação especial que pode custar caro. 

ORGANIZE ABAIXO NA TABELA UMA RELAÇÃO DOS PRINCIPAIS ITENS BÁSICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM RECEM NASCIDO, PROJETANDO SEUS GASTOS DENTRO DE UM PERÍODO DE UM ANO. 

Item	Custo Unitário	Custo em um ano
Total